Детский психолог

Татьяна Сычёва

Развитие есть там, где есть действие.
Один реализованный шаг важнее десятка планов и мыслей!

О себе

Я рада приветствовать Вас на моем сайте!
Меня зовут Татьяна Сычёва.
Я дипломированный клинический психолог, сетифицированный детский нейропсихолог.
Веду приемы в частном кабинете в Ратомке (8 км от Минска).

В практике работаю с проблемами
— развития
— коммуникации
— поведения

Ко мне можно обратиться, если вашему ребёнку от 0 до 9 лет.

Работаю с тремя возрастными периодами: младенчество, раннее девство, дошкольники – потому что искренне считаю, что именно это время является фундаментальным в становлении мозговой деятельности.

Также я провожу консультации для родителей (без детей), помогая мама и папам лучше понять путь психологического взросления их ребёнка, особенности психических функций и дефициты в развитии.  Консультативные сессии направлены на решение волнующих вопросов и поиск эффективных, доступных способов взаимодействия между родителем и ребёнком.

О себе

Я рада приветствовать Вас на моём сайте!

Меня зовут Татьяна Сычёва.  

Я дипломированный клинический психолог, сертифицированный детский нейропсихолог.  

Веду приемы в частном кабинете в Ратомке (8 км от Минска).

В практике работаю с проблемами:

     — развития

     — коммуникации

      — поведения

Ко мне можно обратиться, если вашему ребёнку от 0 до 9 лет.

Работаю с тремя возрастными периодами: младенчество, раннее девство, дошкольники – потому что искренне считаю, что именно это время является фундаментальным в становлении мозговой деятельности.

Также я провожу консультации для родителей (без детей), помогая мама и папам лучше понять путь психологического взросления их ребёнка, особенности психических функций и дефициты в развитии.  Консультативные сессии направлены на решение волнующих вопросов и поиск эффективных, доступных способов взаимодействия между родителем и ребёнком.

(онлайн и офлайн форматы)

Услуги

Психологическое консультирование

Успешность ребёнка – это показатель не только его достижений, но и компетентности родителей!

Заботящиеся о ребёнке взрослые могут получить консультацию по следующим запросам:

— есть проблемы взаимодействия с ребёнком: ребёнок не слушает, нарушает правила, не принимает позицию родителя и т.п.;

— возникли сомнения в методах воспитания и развития, есть ощущение, что силы и ресурсы на исходе;

— у ребёнка снижена мотивация, наблюдается быстрая утомляемость, истощение, низкий уровень коммуникации;

— у ребёнка гиперактивное поведение, невнимательность, агрессия;

— у ребёнка есть трудности адаптации, высокий уровень привязанности к родителю, страх и тревога перед чем-либо новым;

— в семье напряжённые отношения, нет гармонии и договоренности по вопросам воспитания и требований, которые предъявляются ребёнку;

— у ребёнка наблюдаются признаки психосоматического расстройства: он часто и длительно болеет, у него периодически поднимается температура, он жалуется на боль в животе и имеет проблемы с посещением туалета, плохо есть и спит;

— возникли кризисные ситуации: срочный переезд, смена привычного образа жизни, неудачный опыт социализации.

✔ сформировать запрос;
✔ озвучить его по телефону или предоставить в письменной форме;
✔ записаться на консультацию;
✔ заполнить анкету скачать и выслать ответы за 2 дня до встречи;

✔ ознакомиться с договором скачать и оплатить услугу

✔ присоединиться в зум или прибыть на консультацию в установленное время.
читать далее
(онлайн и офлайн форматы)

Психологическое консультирование

Успешность ребёнка – это показатель не только его достижений, но и компетентности родителей!

Заботящиеся о ребёнке взрослые могут получить консультацию по следующим запросам:

— есть проблемы взаимодействия с ребёнком: ребёнок не слушает, нарушает правила, не принимает позицию родителя и т.п.;

— возникли сомнения в методах воспитания и развития, есть ощущение, что силы и ресурсы на исходе;

— у ребёнка снижена мотивация, наблюдается быстрая утомляемость, истощение, низкий уровень коммуникации;

— у ребёнка гиперактивное поведение, невнимательность, агрессия;

— у ребёнка есть трудности адаптации, высокий уровень привязанности к родителю, страх и тревога перед чем-либо новым;

— в семье напряжённые отношения, нет гармонии и договоренности по вопросам воспитания и требований, которые предъявляются ребёнку;

— у ребёнка наблюдаются признаки психосоматического расстройства: он часто и длительно болеет, у него периодически поднимается температура, он жалуется на боль в животе и имеет проблемы с посещением туалета, плохо есть и спит;

— возникли кризисные ситуации: срочный переезд, смена привычного образа жизни, неудачный опыт социализации.

✔ сформировать запрос;
✔ озвучить его по телефону или предоставить в письменной форме;
✔ записаться на консультацию;
✔ заполнить анкету скачать и выслать ответы за 2 дня до встречи;

✔ ознакомиться с договором скачать и оплатить услугу

✔ присоединиться в зум или прибыть на консультацию в установленное время.
читать далее

Диагностика психологического (нейропсихологического) развития

Развитие психики – это процесс качественных и количественных изменений психических процессов, 

который является одним из важнейших условий формирования и функционирования личности, а затем и индивидуальности.

Диагностика (тестирование в игровой форме) позволяет определить уровень развития психических процессов ребёнка, а также  взаимосвязь данных процессов, согласно возрастным нормам.

Диагностика психического развития включает оценку 3 сфер:

КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ :  восприятие, память, мышление, воображение, представление, речь, внимание.

ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ :  чувства, навыки и умения, воля, постановка цели, принятие решений.

ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ :  крупная моторика, мелкая моторика, конструктивная деятельность, организация движений,координация.

Диагностику рекомендуется проходить не только детям с нарушениями, но и детям с показателем «норма» в целях профилактики развития нарушений психических процессов и составления плана развития ребёнка с учётом его индивидуальных способностей.

Как записаться и подготовиться к диагностике?

записаться на диагностику и получить рекомендации по подготовке;

заполнить анкету скачать и выслать ответы за 2 дня до встречи;

ознакомиться с договором скачать и оплатить услугу;

прибыть на диагностику в установленное время.

читать далее Диагностика психического развития

Диагностика психического (нейропсихологического) развития

Развитие психики – это процесс качественных и количественных изменений психических процессов

который является одним из важнейших условий формирования и функционирования личности, а затем и индивидуальности.

Диагностика (тестирование в игровой форме) позволяет определить уровень развития психических процессов ребёнка, а также  взаимосвязь данных процессов, согласно возрастным нормам.

Диагностика психического развития включает оценку 3 сфер:

КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ :  восприятие, память, мышление, воображение, представление, речь, внимание.

ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ:  чувства, навыки и умения, воля, постановка цели, принятие решений.

ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ :  крупная моторика, мелкая моторика, конструктивная деятельность, организация движений,координация.

Диагностику рекомендуется проходить не только детям с нарушениями, но и детям с показателем «норма» в целях профилактики развития нарушений психических процессов и составления плана развития ребёнка с учётом его индивидуальных способностей.

Как записаться и подготовиться к диагностике?

✔ записаться на диагностику и получить рекомендации по подготовке;

✔ заполнить анкету скачать и выслать ответы за 2 дня до встречи;

✔ ознакомиться с договором скачать и оплатить услугу;

✔ прибыть на диагностику в установленное время.

читать далее Диагностика психического развития

Развивающие сессии для детей до 9 лет

Дети развиваются интенсивно.  Активно формируется и их  психика  –  «фундамент», на котором в дальнейшем будет осуществляться строение личности и индивидуальности. 

Развивающие занятия  направлены на эффективное и планомерное развитие всех сфер психики ребёнка.

Проводятся в 2-ух форматах:

Родитель + ребёнок +психолог.  Где я выступаю в роли консультанта. 

Подойдёт для тех, кто:

  • хочет научиться качественно взаимодействовать с ребёнком в игре
  • самостоятельно заниматься развитием при обнаружении того или иного нарушения

Минимальный курс со мной – 5 занятий.

 

Психолог + ребёнок.

Я индивидуально провожу занятия с ребёнком, учитывая пожелания родителей, результаты диагностики и индивидуальные способности ребёнка.

Подойдёт тем, кто:

    • хочет, чтобы с ребёнком занимался специалист, и ребёнок привыкал к взаимодействию с другим взрослым;
    • не водит ребёнка в детский сад, планируя заниматься развитием и обучением  в частном порядке;
    • хочет сэкономить время на занятиях дома, чтобы в свободные часы больше времени уделять семейным делам.
читать далее Развивающие занятия для детей 5 лет

Развивающие сессии для детей до 9 лет

Дети развиваются интенсивно.  Активно формируется и их  психика — «фундамент»,

на котором в дальнейшем будет осуществляться строение личности и индивидуальности.

Развивающие занятия  направлены на эффективное и планомерное развитие всех сфер психики ребёнка.

Проводятся в 2-ух форматах:

Родитель + ребёнок+психолог
Где я выступаю в роли консультанта.  Подойдёт для тех, кто:

  • хочет научиться качественно взаимодействовать с ребёнком в игре
  • самостоятельно заниматься развитием при обнаружении того или иного нарушения.

Минимальный курс со мной – 5 занятий.

Психолог + ребёнок.

Я индивидуально провожу занятия с ребёнком, учитывая пожелания родителей, результаты диагностики и индивидуальные способности ребёнка.

Подойдёт тем, кто:

  • хочет, чтобы с ребёнком занимался специалист, и ребёнок привыкал к взаимодействию с другим взрослым;
  • не водит ребёнка в детский сад, планируя заниматься развитием и обучением  в частном порядке;
  • хочет сэкономить время на занятиях дома, чтобы в свободные часы больше времени уделять семейным делам.
читать далее Развивающие занятия для детей 9 лет

Сопровождение для детей до 9 лет.

Сопровождение направлено на контроль отклонений и устранение проблем линий психологического развития, которые выявляются при диагностике.

Подходит для детей:

  • с задержкой или нарушением речевого развития и другими речевыми патологиями (заикание, алалия, эхолалия и т.п.);
  • с расстройствами психологического характера (органические нарушения, эмоциональные и поведенческие расстройства, трудности социальной адаптации);
  • с нарушениями режима сна и бодрствования, пищевого поведения;
  • с эмоционально-поведенческими нарушениями (навязчивые движения и мысли, тревожные состояния, агрессия, истерики, частые мочеиспускаяния и всё, что вызывает беспокойство у родителей и неполноценность жизнедеятельности у детей).
  • с нарушениями развития высших психических функций (функциональных систем): памяти, мышления, восприятия, внимания, речи.
читать далее Сопровождение

Сопровождение детей до 9 лет.

Сопровождение направлено на контроль отклонений и устранение проблем линий психологического развития,

которые выявляются при диагностике.

Подходит для детей:

  • с задержкой или нарушением речевого развития и другими речевыми патологиями (заикание, алалия, эхолалия и т.п.);
  • с расстройствами психологического характера (органические нарушения, эмоциональные и поведенческие расстройства, трудности социальной адаптации);
  • с нарушениями режима сна и бодрствования, пищевого поведения;
  • с эмоционально-поведенческими нарушениями (навязчивые движения и мысли, тревожные состояния, агрессия, истерики, частые мочеиспускаяния и всё, что вызывает беспокойство у родителей и неполноценность жизнедеятельности у детей).
  • с нарушениями развития высших психических функций (функциональных систем): памяти, мышления, восприятия, внимания, речи.
читать далее Сопровождение

По каким вопросам ко мне обращаются родители:

«Если ваша проблема не описана в перечне – я всегда открыта к общению, решению и обсуждению проблем, которые волнуют клиентов!»

По развитию

По грамотному и полноценному развитию личностных и интеллектуальных функций ребёнка, где я выступаю в роли частного нейропсихолога и провожу индивидуальные занятия с детьми.

По задержке психического развития

Куда входят задержка общего и речевого развития, дефициты в мыслительной, местнической (память) сферах, трудности внимания и восприятия, а также проблемы общей моторики и эмоциональной сферы. В данном случае я даю консультации взрослым, провожу диагностику ребёнка и провожу коррекционные и компенсаторные сессии.

По вопросам нервно-психических расстройств
детские неврозы и неврозоподобные состояния, куда входят эмоциональные расстройства (страхи, истерики, агрессия, тревога и т.п.) и телесные расстройства (навязчивые движения, тики, заикание, понижение или повышение чувствительности и т.п.).
В данном случае я даю консультации взрослым, провожу диагностику ребёнка и провожу коррекционные занятия;
По организации режима сна и бодрствования ребёнка

Куда входит диагностика ребёнка и составление индивидуального плана развития и режима дня

По вопросам педзапущенности и трудностях поведения
В данном случае я даю консультации взрослым, провожу диагностику ребёнка и провожу коррекционные и компенсаторные занятия.

По каким вопросам ко мне обращаются родители:

По развитию

По грамотному и полноценному развитию личностных и интеллектуальных функций ребёнка, где я выступаю в роли частного нейропсихолога и провожу индивидуальные занятия с детьми.

По задержке психического развития

Куда входят задержка общего и речевого развития, дефициты в мыслительной, местнической (память) сферах, трудности внимания и восприятия, а также проблемы общей моторики и эмоциональной сферы. В данном случае я даю консультации взрослым, провожу диагностику ребёнка и провожу коррекционные и компенсаторные сессии.

По вопросам нервно-психических расстройств
детские неврозы и неврозоподобные состояния, куда входят эмоциональные расстройства (страхи, истерики, агрессия, тревога и т.п.) и телесные расстройства (навязчивые движения, тики, заикание, понижение или повышение чувствительности и т.п.).
В данном случае я даю консультации взрослым, провожу диагностику ребёнка и провожу коррекционные занятия;
По организации режима сна и бодрствования ребёнка

Куда входит диагностика ребёнка и составление индивидуального плана развития и режима дня

По вопросам педзапущенности и трудностях поведения
В данном случае я даю консультации взрослым, провожу диагностику ребёнка и провожу коррекционные и компенсаторные занятия.

«Если ваша проблема не описана в перечне – я всегда открыта к общению, решению и обсуждению проблем, которые волнуют клиентов!»

Стоимость

  • Психологическое консультирование родителей (первично)
    90 руб/1,5 часа
  • Нейропсихологическая диагностика + устная обратная связь, без письменно заключения
    200 руб/1,5 часа
  • Нейропсихологическая диагностика + общее заключение (для родителей)
    250 руб/1,5 часа
  • Нейропсихологическая диагностика + расширенное клиническое заключение (для специалистов)
    350 руб/2 часа
  • Диагностика эмоционально-личностного развития (готовность к детскому саду, к школе)
    250 руб/1,5 часа
  • Диагностика игр, пособий, книг, детской комнаты ребёнка + годовая программа развития
    500 руб
  • Повторное консультирование
    70 руб/1 час
  • Составлене индивидуального плана развития + при необходимости 1 раз в неделю обратная связь (доп. оплата)
    от 200 руб
  • Раннее развитие
    от 55 руб
  • Развивающие сессии 4+
    от 60 руб
  • Онлайн сессии
    от 65 руб

Стоимость

  • Психологическое консультирование родителей (первично)
    90 руб/1,5 часа
  • Нейропсихологическая диагностика + устная обратная связь, без письменно заключения
    200 руб/1,5 часа
  • Нейропсихологическая диагностика + общее заключение (для родителей)
    250 руб/1,5 часа
  • Нейропсихологическая диагностика + расширенное клиническое заключение (для специалистов)
    350 руб/2 часа
  • Диагностика эмоционально-личностного развития (готовность к детскому саду, к школе)
    250 руб/1,5 часа
  • Диагностика игр, пособий, книг, детской комнаты ребёнка + годовая программа развития
    500 руб
  • Повторное консультирование
    70 руб/1 час
  • Составлене индивидуального плана развития + при необходимости 1 раз в неделю обратная связь (доп. оплата)
    от 200 руб/1 мес
+ психологическое сопровождение
  • Раннее развитие
    от 55 руб
  • Развивающие сесии 4+
    от 60 руб
  • Онлайн сессии
    от 65 руб

«Я не верю в силу игровых пособий, обучающих программ в планшете для малышей и развитие, которое больше похоже на натаскивание и дрессуру школьников.

Я верю в образованных, талантливых, креативных взрослых, которые получают удовольствие от общения с детьми. Которые умеют фантазировать и сами готовы с ребёнком открывать этот мир снова и снова.

Я знаю, что всему своё время, но также понимаю, как важно не упустить моменты, которые могут стать решающими!

Я не стесняюсь просить о помощи для своего ребёнка,
когда очевидно, не справлюсь без компетентных специалистов в той или иной области,
поэтому с удовольствием предлагаю свою помощь для вас и ваших детей.»

Контакты

Частный кабинет

Ратомка, ул. Перспективная 12

Онлайн встречи по всей Беларуси

Предварительная запись